El alumnado de 1º de Bachillerato de la optativa Cultura Científica ha desarrollado una exposición y juegos científicos para los grupos de 1º ESO. Cada grupo de 1º ESO ha aprendido y disfrutado de diversas actividades en el laboratorio del departamento de Biología y Geología. Motivación, aprendizaje y diversión, una buena mezcla.
Comenzando con una didáctica e interactiva charla sobre el alzheimer impartida por miembros de la asociación AFA Puerto a alumnado de 1º Bachillerato, donde se llevaron a cabo diversas actividades para «sentir» lo que sufren las personas con este tipo de enfermedad. Y finalizando con la visita a la asociación, donde el alumnado participó en los diferentes talleres de estimulación cognitiva. Gracias a Juanjo, psicólogo de la asociación, y a todos los miembros de AFA Puerto por vuestra amabilidad y…
Hoy día 26 de febrero, hemos celebrado en nuestro instituto el Día de Andalucía con el tradicional desayuno andaluz, organizado y puesto en práctica por el AMPA, para el alumnado y el resto de la comunidad educativa del centro. Seguidamente ha tenido lugar una gymkana para los grupos de 1º ESO y 2º ESO, organizada por el departamento de Educación Física, con la colaboración del alumnado de 4º ESO que ha coordinado cada una de las pruebas. Como veis en la…
Esta semana, voluntarios de la Cruz Roja desarrollaron el proyecto «Sensibilización sobre inmigrantes» con nuestro alumnado de 3º ESO. Mostrándoles lo difícil que resulta para muchas personas dejar su hogar por diferentes razones, intentando concienciar sobre lo importante que es ser solidarios a su llegada a España. A través de este programa, Cruz Roja ayuda a los inmigrantes a adaptarse a nuestra cultura, apoyándolos con alojamiento, comida, clases de español, …
El alumnado de 1º de Bachillerato visita el Observatorio de la Armada y el Museo Naval de San Fernando. Actividad que ha complementado la formación que se está trabajando en Filosofía, «Las cosmovisiones científicas».
El profesorado integrante del proyecto de innovación educativa del IES Pedro Muñoz Seca “Vivir y sentir el Patrimonio” propone con motivo de la celebración del día de Andalucía 2020, el concurso de fotografía denominado “¿Dónde está en el Puerto?”. El concurso consiste en hacerse ocho fotos justo en los lugares que aparecen en la imagen de esta publicación, ¿fácil, verdad? y el premio es en metálico en el establecimiento que el ganador o ganadora elija. Las bases completas se darán en…
El pasado domingo las profesoras de música y educación plástica del nuestro instituto, Amalia Buesa y Purificación Moreno, asistieron a la segunda jornada de Formación Musical del Proyecto Coralsón que tuvo lugar en el Colegio Laude Altillo de Jerez de la Frontera. Se trata de un proyecto musical de gran envergadura en el que participamos junto a otros centros escolares. Este curso la representación sera el día 19 de junio en el Gran Teatro Falla y en ella participarán un…
El pasado viernes 24 de enero tuvo lugar en las dependencias de la fundación Osborne (C/ los moros, 7) un encuentro entre representantes de centros educativos, de la administración local, de la delegación de educación y un grupo de empresarios de la zona. Este encuentro fue articulado por la fundación Bertelsman, que se encargó de poner en contacto a los distintos sectores participantes para hacer posible el encuentro. El objetivo de esta jornada fue “también dual” : por una parte…
Nuestro alumnado de 4 ESO y 1º Bachillerato de la asignatura de Latín está participando en el Concurso Odisea organizado por la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC). Se trata de un concurso online en el que deben resolver varias cuestiones relacionadas con el mundo clásico, sobre las que el alumnado debe investigar. Este año se centra en el deporte en el mundo grecorromano.
Con motivo de la celebración del día de la paz, el alumnado realizó una gymkana, en pequeños grupo, que constaba de 12 actividades con el objetivo de concienciar sobre los problemas de la población civil en zonas de guerra. Entre las actividades desarrolladas están la realización de un collage mostrando imágenes y palabras positivas y negativas, un taller de cuentos (seleccionado «Alma grande-alma noble» sobre Gandhi), la silla andante, realización de la silueta de un árbol y hojas recogiendo pensamientos…